他山之石，可以攻玉

作为一名教师，任何一次外出学习的机会都是特别宝贵的。骄阳似火的七月，有幸走进享有“避暑胜地”美誉的承德，在感受着舒适宜人的天气时，我更享受“全国中小学微课程设计高级研修班”所带来的这场学术盛宴。

本次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流更有专家讲座。陈星火，火爷，一位年过六旬却精神矍铄，依旧活跃在讲台的老人；一位从事计算机教学30余年的专家；一位曾多次受邀在中央电视台进行讲座的学者，以其风趣幽默、通俗易懂的语言将枯燥的讲座变得有声有色，让人听得津津有味。火爷以《微课教学法研究》为主题的讲座从微课的定义、特征、选题、录制等几方面详细阐述了微课教学，使我对时下最新的教学方式有了更深的认识和理解。谢凡，《中小学管理》杂志社编辑部主任，一位美貌与智慧并存的知识女性，时尚、优雅、文艺，字里行间透露着对生活的热爱，最喜欢她的一句话：“青春不是人生的一段岁月，而是心灵的一种状态”。承德市的各位专家也给我们带来了时下最前沿的教育理念，让我感到耳目一新，更以其独特的人格魅力和治学精神深深的感染着我。

通过培训，让我深刻的认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，教育现代化工程不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈的冲击着各个学科的教学。在网络下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流动形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和形式都发生了根本的改变。信息技术在教育领域的广泛运用，使得“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决将教学中的问题而进行研究。教师必须具有现代教育观念，与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，促进教与学的改革深化，在教育工作实践中，不断思考、摸索。

古人语：他山之石，可以攻玉。更何况是一块美玉呢？在今后的工作中，我要努力将这里学到的新知识尽快内化为自己的知识，运用到教育教学过程中，并结合学校和班级的实际情况开展活动，让培训的硕果在工作中大放光彩。

哈尔滨市经纬小学     霍 焱