陈锁明博士“十商”工作室优秀教师—— 马莹华老师

“上课！”
“起立！”
“同学们好！”
“老师，您好！”
“今天的科学课之前，我有这样几句话想送给在坐的每一位同学——
我们观察，我们思考，
我们寻找科学的秘密；
我们探究，我们实践，
我们触摸科学的本质。
在科学课上，马老师与你们一路同行！”
    上课的正是云南省昆明市五华区红旗小学校长助理马莹华老师。她的课堂轻松活跃，她的教学踏实有效，学生们非常喜欢这位极具亲和力的科学老师。
    作为云南省首批科学教学实验教师，马莹华老师于2003年承担了教科版科学教学任务。近十年，尽管工作岗位发生了变化，但是马老师从未离开过科学教学。她说：“在科学教育的道路上，我愿意永远做个奔跑的孩子。”
    十年间，马莹华老师从一名教学新手成长为专家型、研究型教师，自2007年参加“全国首届小学科学优质课评比活动”荣获一等奖后，马老师一直活跃在云南科学教师队伍中。她被云南省“国培计划”——云南省农村骨干教师培训项目聘为科学学科培训专家；承担昆明市教育局“送教下乡”活动，到禄劝、嵩明等地提供示范课；承担“昆明市名师讲学团”讲学任务到寻甸、富民等地提供示范课及讲座；承担云南省教科版科学教材培训到普洱、版纳等地提供示范课；代表昆明市参加云南省科学教学研讨；多次承担昆明市、五华区专题讲座、教材分析及示范教研课；担任五华区小学科学课堂教学竞赛评委、五华区科学教师优秀自制教具评委。
    就是凭借对科学教育的一颗赤诚之心，马莹华老师不断勤奋进取，积极探索。作为教学业务骨干，她将科研和教育紧密结合起来，在技术研究领域不断向前冲。
    近五年来，马莹华老师主持或参与研究全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题子课题2个，昆明市“十一五”教育规划课题2个，昆明市科技局计划项目2个，昆明市社科项目1个，五华区教育规划课题3个。研究课题获云南省优秀科研成果奖1次，昆明市科技进步奖1次、昆明市社科优秀成果奖1次，五华区科技进步奖2次、五华区教育科研优秀成果奖3次。
    正如马莹华老师所说，她就像个奔跑的孩子在科学教育的跑道上不断前行，先后被授予“中国科学教育学会系统优秀教师”、“全国科学教育先进个人”、“云南省优秀自然（科学）教师”、昆明市市级学科带头人、五华区优秀青年教师、五华区科研先进个人等称号。是 “昆明市名师讲学团”成员，是昆明市“钟兴”科学名师工作室成员。多次在全国、省、市课堂教学竞赛中荣获一、二等奖。论文及教学设计多次获全国、省、市、区级奖。多篇论文刊登在省市级刊物上。
    同时，她所在的昆明市五华区红旗小学被评为“全国科学教育优秀实验基地”；学校开发的校本教材《绿色家园》在“全国科学教育校本教材”评比活动中荣获三等奖。在她的指导下，青年教师沈聪获2011年云南省科学课堂教学竞赛一等奖，并荣获“昆明市科学骨干教师”称号。
    生命的意义在于不懈追求，2012年9月，云南省开始进行小学低段的科学教学实验，作为校级领导的马莹华老师主动要求承担实验任务。对于未来的自己科学教学，马老师充满信心，她说：“怀抱着对小学科学教育的一份执着与梦想，我一直在奔跑！今天，我的探索、尝试和努力还在路上。”