2016年

2016年新年伊始，全国百余名中小学校长齐聚北京，参加中小学校长研修班培训活动。此次研修班通过专家理论讲座、名校长经验分享、参观名校以及同侪交流等多种学习方式，使校长们在办学理念和治校策略上都得到了提升和拓展。经过一周充实而愉快的研修学习，本次研修班圆满结束。

2016年1月18日下午，在教育部中国人生科学学会年会上，教育评价专业委员会会长陈锁明博士与副会长袁先主任共同参与了中国人生科学学会2016年系列活动启动仪式。

为了帮助初中历史教师更好地理解、领会和使用新教材，了解新教材的编写依据、特点及内容的调整，解决新教材教学中存在的困惑和问题，11月中旬，十全教育顾问、初中历史名师工作室导师郭井生老师围绕“新教材的解读与使用”开展了培训活动。

 

 

2016年新年伊始，教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学校长培训学院副院长陈锁明教授和中国人生科学学会教育评价专业委员会副会长袁先主任一行来到合肥市青年路小学 ，对学校“十商”的开展，学校未来的发展方向、学校文化的提升、学校教育教学研究工作等方面进行了指导。

2016年新春伊始，百余名幼儿园园长齐聚北京，参加了由北京十全教育机构举办的全国幼儿园园长高级研修班培训活动。此次研修班以“实施教育家成长计划，促进园长专业化发展”为宗旨，通过专家理论讲座、名园长经验分享、名园参观和同侪交流等多种研修方式，使园长们在办学理念和治园策略上都得到了提升和拓展。

 

 

2016年3月23日至29日，全国百余名中小学骨干教师齐聚北京，参加全国中小学骨干教师高级研修活动。此次研修班通过教育前沿理论讲授、热点教学模式解析、名校参观考察以及一线教学名师的经验分享等多种研修形式，优化教师知识结构，增强教师教育改革的创新能力和实践能力，提升教师的教育教学水平和教育科研能力。

 

 

2016年4月初，全国100多名中小学校长齐聚北京，参加为期10天的校长能力提升培训活动。

此次培训班是去年广州培训班的延续，主要以“学校课程改革与现代学校制度、文化建设”为重点，围绕新课程改革环境下的学校管理创新、校长教学与课程领导力、学校特色发展、现代学校制度建设与文化建设、信息技术环境下的未来教育等问题，对基层校长进行具有前瞻性、针对性、实用性、创造性的专业化培训。

 

 

为了深入开展名师工作室主题研修活动，提升围场工作室成员课堂教学技能，2016年4月26、27日，十全教育顾问、八十中学数学教师李晓云老师开展为期两天的名师工作室活动，全县近200名一线英语教师参加了此次培训。

培训活动中，李晓云老师不仅对成员的示范课做了精准的点评和指导，更是亲自示范了一节常规课程，课堂设计环环相扣，联系实际生活，展现了“生动的、人性的、生活的、开放的”数学课堂。

 

 

为进一步推进围场县基础教育优质均衡发展，提升围场名师教育教学水平和教研能力，2016年4月，十全教育顾问、小学特级教师马荣花老师赴围场开展为期2天的小学英语名师工作室培训活动。此次活动为期两天，近200名小学一线英语教师参加了此次活动。

 

为了提升伊旗高中数学学科教师的教育教学研究能力和高考备考能力，2016年3月25日，十全教育邀请北京人大附中特级教师陈军老师赴伊旗开展高中数学教师培训活动。

 

为了明确毕业班老师中考复习的方向，提高中考复习的效率，十全教育顾问、初中化学工作室导师韩老师赴伊旗开展中考专题培训活动。伊旗初中化学教研员和全体初中化学教师参加了此次活动。

 

 

2016年5月12日，十全教育顾问、中国教育科学院副研究员王新波教授走进围场，针对“幸福教育”课题研究进一步推进落实开展实地调研活动。12日上午，王新波教授与教育股、教研室、督导室以及教师进修学校的主要负责领导进行了座谈，李春祥局长重点介绍了围场开展“幸福教育”的背景和目前取得的成绩，其他各部门负责领导也介绍了本部门在践行“幸福教育”方面所取得的成果和探索方向，同时，也提出了一些困惑和需求。

 

 

为进一步扩大“十商”教育研究成果，提升学校办学特色，2016年5月25日，“十商”联盟校昆明市五华区红旗小学举办了“核心素养与‘十商’教育研讨”活动。“十商”课程发起人、北京师范大学校长培训学院副院长陈锁明博士，中国人生科学学会教育评价专业委员会副会长袁先主任，五华区教育局、教师进修学校主要领导，“十商”联盟校部分校长以及红旗小学全校师生参加了此次活动。

 

为了提高中考复习效率，2016年5月上旬，十全教育顾问、特级教师荆林海老师赴伊旗开展初中生物工作室研修活动。全旗初中生物教师和教研员参加了此次活动。

 

为了进一步加强初中数学教师队伍建设，提升初中数学教师的整体素养，十全教育顾问、初中数学工作室导师潘建明老师于2016年5月中旬赴伊旗开展初中数学名师工作室研修活动。此次研修活动历时2.5天，初中数学名师工作室全体成员、数学教研员和鄂尔多斯市其它旗区的部分初中数学老师参加活动。

 

为了提升教师的学科专业素养，促进教师对本学科题型的研究，提升教师的中考应对能力。2016年5月中旬，十全教育顾问、初中历史工作室导师郭井生老师和初中地理工作室导师高振奋老师赴伊旗开展工作室研修活动。初中历史教师、地理教师和两科教研员以及鄂尔多斯市其他旗区的部分历史、地理老师参加了研修活动。

 

 

为帮助老师们把握高考命题趋势，掌握高考复习策略，指导学生有效进行高考备考，2016年5月16日，十全教育顾问、北师大附属实验中学特级教师梁侠老师赴伊旗高级中学开展高中政治教师培训活动。

 

 

为强化围场教师教学研究能力、提升围场整体教学教研水平，2016年5月31日，十全教育顾问、《中小学管理》杂志社编辑部谢凡主任赴围场开展《让教育生活因研究而美丽——教师的专业研究与专业表达》专题讲座。近200名中小学校长、骨干教师、名师工作室成员以及教研员参加了此次讲座活动。

 

 

为进一步提升围场初中语文教学水平，强化名师工作室成员教研能力，2016年6月18、19日，十全教育特约顾问、初中语文特级教师程翔老师再赴围场开展名师工作室活动。此次活动除工作室名师成员外，全县百余名一线语文教师也参加了此次培训。

为了进一步加强幼儿园骨干教师队伍建设，拓宽培养渠道，提升教师教育教学水平和创新能力，十全教育在2016年6月中旬举办了“全国幼儿园骨干教师访学活动”，零距离地观摩了幼儿园的环境建设和特色课程，并学习了名园经验，开阔了视野。

 

 

为了加强校际间的交流与合作，丰富办学内涵，提高教育教学质量，促进学校共赢发展，2016年6月26日，在十全教育的积极协调下，围场县回民小学与北京市润丰学校建立了友好学校合作关系。

 

为加强伊旗心理健康教师队伍的建设，提升伊旗中小学心理健康教师的专业水平，十全教育邀请中国教育科学研究院副研究员王新波老师于2016年5月30日赴伊旗开展培训活动。伊旗中小学心理辅导老师及持有心理咨询师资格证书的老师参加了此次培训。

 

为了加强伊旗英语学科教师的教育教学研究能力和课堂教学水平，2016年6月17日，十全教育顾问、人大附中英语名师朱京力老师赴伊旗高级中学开展高中英语学科培训活动，伊旗高级中学和蒙古族中学的全体高中英语老师参加了活动。

 

为了更好地贯彻落实指南精神，提高伊旗幼儿园教师的班级环境创设能力，2016年6月下旬，十全教育特邀北京市学科带头人、原北师大实验幼儿园园长国秀华老师赴伊旗开展教师培训活动，约200多名教师参加了此次培训。

 

 

为了增强伊旗小学数学名师工作室教师队伍的可持续发展，充分开展课题研究教学实践工作及深入进行教学研讨交流，2016年6月20日—21日，小学数学工作室在十全教育顾问、工作室导师吴正宪老师带领下开展了为期两天的研修活动。此次活动在伊旗第一小学举行，伊旗教师培训中心和丽君主任、教研室呼美莲主任、小学数学教研员温文利老师、名师工作室全体成员以及来自17所小学的160多名小学数学教师参加了培训。

 

 

为了使园本教研更加有效地推进教师的专业成长，同时也为了提高伊旗幼儿园教师的业务能力和教研水平，2016年7月10日，十全教育邀请北京教科院早期教育研究所刘丽教授赴伊旗开展培训活动。伊旗幼儿园园长和骨干教师约200人参加了此次培训活动。

 

 

2016年7月25日—29日，洛阳市实验小学教学创新与课程建设高级研修班在北京顺利举行，洛阳市中小学教研室孙美龙书记、教研员候晓丽老师、关丽萍老师，洛阳晚报教育周刊杨寒冰主任，洛阳市实验小学孙国英副校长、张喜锋副校长、宋方副校长和46位骨干教师参加了此次研修学习。

 

 

7月30日，为期六天的全国中小学微课程设计高级研修班在承德圆满结束。来自全国多省市60余名中小学一线教师参加了本次微课程研修班并录制了微课程。

 

为了提升学区校长的管理能力和业务水平，2016年7月中旬，全国学区校长高级研修班在北京召开，来自全国各地的100多位学区校长和教育行政干部参加了此次培训。

 

 

为了更好地促进新教师的专业成长，使新教师能尽快熟悉业务并能够适应学校的工作，2016年8月26日，十全教育特邀北京教育学院李晶教授赴伊旗开展新教师岗前培训活动，约120名左右幼儿园、中小学新教师参加了此次培训。

 

 

为推进围场基础教育的发展，缩小校际之间的教育差距，8月28日围场“手拉手”暨幸福教育基金启动仪式在围场满族蒙古族自治县行政中心举行，中国人生科学学会副会长、秘书长姬恒，中国教育科学研究院科研处副处长王新波，中国人生科学学会教育评价委员会办公室副主任杨帆，承德市人大副主任王素芝，承德市委非公经济和社会组织工委副书记司景成，承德市教育局副局长肖俊泉、围场县县长甄毓敏、围场县县委常委宣传部长康莲枝出席启动仪式。

 

为促进围场满族蒙古族自治县“双名工程”的有效落实，8月28日，北京十全教育机构联合5省9所知名中小学校来到围场，与围场中小学建立“手拉手”友好学校合作关系。

 

为深挖“幸福教育”理念内涵，充分发挥围场基础教育发展特色，近日中国教育科学研究院科研处王新波副处长再次来到围场调研座谈，总结梳理围场“幸福教育”方针，为下一步工作实施提供了方向和指导。

 

 

为了进一步帮助幼儿园新教师和青年教师理解《指南》《纲要》和《新规程》的内容，提升业务素养，2016年9月5日，十全教育特邀首都师范大学学前教育学院史瑾副教授开展教师培训活动，约有100多名教师参加了此次培训。

 

 

为进一步加强鄂尔多斯市中小学校长队伍建设，提高中小学校长的综合素质和管理水平，2016年9月21日，鄂尔多斯市第二届校长能力提升工程培训班在蓉城成都召开，鄂尔多斯市教育局朝戈副局长、教师教育科王东科长、基础教育科苏翠玲副科长、各旗区教育局行政管理干部和104名中小学校长参加了此次培训学习。

 

 

为深化课程改革落实立德树人根本任务，将核心素养落实与推行到具体的教育和社会活动中去，进而真正实现其育人功能与价值，2016年 9月28日-30日，以“学生核心素养与教育评价改革”为主题的第五届“十商”课程教育研讨会暨2016年中国人生科学学会教育评价专业委员会成立大会在安徽省合肥市青年路小学成功举办。

 

成都大学教育科学学院陈大伟教授做了《观课议课和理想课堂建设》的主题报告。陈大伟教授从研究教学行为背后的教育理念和教学追求入手，强调要以学习者为中心，结合学生核心素养构建“问题、观察、学习、改进”的学习四要素，给全体与会者以深刻的反思和共鸣。

 

“十商”课程专家示范课和联盟学校特色课程展示活动在合肥市青年路小学教育集团精彩绽放。来自全国和合肥“十商”联盟六所学校用八大学科十三节研讨课让与会教师大开眼界。

 

“趣园收获乐 喜迎同侪观”，通过参观青年路小学银杏苑校区综合实践基地趣园收获节，大家看到校园分区域展示了学生们在趣园成长的点点滴滴。图文并茂的童诗童谣赞趣园、色彩绚丽的水果面具大联欢、创意无限的蔬菜水果变变变、巧手绘制的趣园绘本故事、观察所得的科学日记、素朴的菜根画、精致的豆画、拓印画等精美作品吸引了大家的眼球。参会代表纷纷赞美孩子们丰富的想象力和动手制作能力，这次活动不但恰如其分地凸显了主题——“一园蔬菜成了精”，而且体现了“十商”育人理念。

 

 

9月30日，第五届“十商”课程教育研讨会暨2016年中国人生科学学会教育评价专业委员会成立大会在安徽“十商”联盟校师生文艺汇演中落下帷幕。参与汇演的师生有合肥市青年路小学、金葡萄小学、葛大店小学、曙宏小学、卫岗小学、太湖路小学等。

 

 

10月13日上午，北京十全教育机构援助章吉营美丽乡村建设捐赠仪式在隆化县章吉营中学举行。“为确保美丽乡村建设工作的顺利实施，我们结合章吉营村实际制定了建设工作实施方案，建设美丽乡村，规划是前提，但关键是资金。这次捐助的资金我们一定会充分利用，把章吉营村真正建设成为河北最美乡村。”章吉营村相关工作人员如是说。

 

 

为进一步提升伊旗幼儿教师的业务能力和教学水平，2016年10月17日，十全教育顾问国秀华老师走进伊旗蒙古族幼儿园开展入园指导暨骨干教师培训活动。伊旗全体教学园长、保教主任和骨干教师200多人参加了此次培训。

 

 

2016年10月15日，中国人生科学学会教育评价专业委员会辽沈地区“十商”教育协作体联盟基地校落户法库，在冯贝堡镇中心小学举行授牌仪式。

 

为了更好的将“十商”课程理念与学校办学理念相融合，促进加盟校更好的理解、实施、研究“十商”，陈锁明博士来到加盟校法库县冯贝堡镇中心小学，以《以“十商”让核心素养落地》为主题，将“十商”的核心思想、课程体系以及如何与学校教育教学生活融合进行了细致的讲解。

 

 

为进一步提高语文名师工作室教师的专业素养，拓宽教育视野，10月21日上午，初中语文名师工作室的20余名成员来到北京市一零一中学交流学习。

 

10月21日，细雨霏霏中初中语文名师工作室成员一行又来到了北京市东城区初中名校北京市文汇中学。

 

名师工作室的宗旨，就是以名师为引领，以课程为纽带，以提高教育教学质量为核心，以促进教师队伍的专业发展为导向，提供深入、持久、健康的教师专业成长培训，形成以名师为核心的高层次骨干教师团队和专家型教师研究群体。在小学语文名师工作室成立三年之际，工作室成员通过一堂堂生动鲜活的魅力课堂，展示了三年来工作室研修所取得的学习成果。

 

 

为更好地推进教师对课题研究和课题申报工作的开展，提高教师在课题方案的制定与实施方面的能力，10月26日，十全教育邀请首都师大学前教育学院康晓伟副教授开展了课题研究专题培训活动，约200名左右园长、教学园长和骨干教师参加了培训。

 

 

为了促进鄂尔多斯市第一届中小学校长能力提升工程培训成果的转化，提高校长培训工作的质量和效益，解决校长们在工作实践中遇到的困惑和问题，2016年10月31日，我们邀请北师大中学校长项目组指导专家、北京市顺义区十一中学李国祥校长和北京市特级教师、原北京小学大兴分校张景浩校长走进鄂尔多斯市各旗区开展入校诊断、把脉、跟踪指导培训活动。鄂尔多斯市教育局郑军副局长和部分领导参加了此次活动。

 

 

伴随着康巴什新区跟踪指导活动的圆满结束，11月1日，张景浩、李国祥两位专家又走进了伊金霍洛旗开展入校跟踪指导培训活动。

 

 

11月2日，项目组两位指导专家又来到了东胜区，在东胜区教育局领导的陪同下，先后走进了东胜区实验中学、华研中学、第三小学和第四小学开展入校跟踪指导活动。东胜区中小学校长、副校长和部分中层干部参加了此次培训活动。

 

 

北风凛冽冬意寒，微露晨曦满地霜。踏着冬的脚步，项目组指导专家在11月3日走进杭锦旗开展入校跟踪指导培训活动。

 

 

2016年11月7日，中小学校长项目组专家团队走进鄂尔多斯市乌审旗开展入校跟踪指导培训活动，乌审旗肖海福局长、苏淼副局长、王荣主任、越熠主任以及全旗中小学校长参加了此次活动。

 

 

8日晨，伴随着晨曦的第一缕曙光，中小学校长项目组专家团队走进鄂尔多斯市达拉特旗开展入校跟踪指导培训活动。

 

 

11月9日，中小学校长项目组专家团队走进了准格尔旗第三中学、薛家湾第五小学、薛家湾第九小学开展入校跟踪指导工作。

 

 

11月10日，中小学校长项目组专家团队走进了鄂托克旗高级中学和桃力民小学开展入校跟踪指导活动，鄂托克旗全体中小学校长、教学校长参加了此次培训。

 

 

11月11日，中小学校长项目组专家团队走进了鄂托克前旗中学和海军希望小学开展入校跟踪指导活动，鄂托克前旗全体中小学校长、教学校长以及部分老师参加了此次活动。

 

为了促进鄂尔多斯市第一届中小学校长能力提升工程培训成果的转化，提高校长培训工作的质量和效益，解决校长们在工作实践中遇到的困惑和问题，2016年10月31日-11月11日，我们邀请北京市特级教师、原北京小学大兴分校张景浩校长、北师大中学校长项目组专家、北京市顺义区牛山二中李国祥校长、北师大校长培训学院及教育部小学校长培训中心兼职教授、原北京市文汇中学王桃桃校长等专家走进鄂尔多斯市九个旗区开展入校诊断、把脉、跟踪指导培训活动。鄂尔多斯市教育局郑军副局长、各旗区教育局领导和各旗区中小学校长们均参加了此次活动。

 

11月初，在十全教育顾问、小学数学特级教师钱守旺老师的主持下，小学数学名师工作室历经三年，已进入收尾阶段，此次活动的2天时间中，除工作室成员外，近200名一线小学数学教师也参加了此次培训活动。

 

为进一步加强幼儿园中层管理干部队伍建设，推进区域学前教育事业的可持续发展，十一月上旬，我们组织12位幼儿园中层管理干部分别赴南京市中华路幼儿园、南京市游府西街幼儿园、苏州市实验小学附属幼儿园、苏州沧浪新城实验幼儿园、杭州市万家星城幼儿园参加为期5天的跟岗学习。

 

为了提高区域幼儿园教师的教学教育水平，促进教师的专业化成长，2016年11月中旬，我们邀请北京市西城区教育研修学院学前教研室主任、特级教师沈心燕老师走进伊旗六幼和七幼开展为期两天的入园指导与培训活动，来自29所幼儿园的146名教师参加了此次培训。

 

为进一步加强初中生物教师队伍建设，提升初中生物教师的整体素质，促进初中生物教学质量的提高，11月中旬，十全教育顾问、北京市特级教师荆林海老师开展了初中生物名师工作室暨学科教师培训活动。

 

为了进一步加强初中数学教师队伍建设，提升初中数学教师的整体素质，促进伊旗初中数学教学质量的提高，2016年10月31日-11月1日，江苏省特级教师、初中数学工作室导师潘建明老师走进伊旗开展名师工作室培训活动。初中数学教研员和全体初中数学教师参加了此次培训。

 

为了帮助初中历史教师更好地理解、领会和使用新教材，了解新教材的编写依据、特点及内容的调整，解决新教材教学中存在的困惑和问题，11月中旬，十全教育顾问、初中历史名师工作室导师郭井生老师围绕“新教材的解读与使用”开展了培训活动。

 

 

为了提高初中地理名师工作室教师的教材分析能力和教材“二次开发”能力，2016年11月18日，北京市特级教师高振奋老师走进伊旗开展初中地理工作室研修活动。伊旗初中地理教研员和全体初中地理教师参加了此次活动。

 

为进一步提高班主任的核心素养和育人工作的艺术性与实效性，充分发挥班主任工作室成员的示范、引领作用，2016年11月25日，全国优秀班主任隗金枝老师赴伊旗开展班主任工作室研修活动。旗教育局党组副书记、副局长高岐荣、德育股主任王贵强、伊旗高级中学副校长王小荣以及100多位中学班主任参加了此次培训。

 

为进一步落实围场满族蒙古族自治县“双名工程”，拓宽校长的教育视野，解决校长们在开展学校内涵发展建设中的困惑，2016年11月，在十全教育的精心组织下，围场教育局李春祥局长带领全县中小学校长一行36人走进贵阳市实验小学、贵阳市茶店小学、贵阳市第十七中学、北京市润丰学校贵阳分校和贵阳一中新世界国际学校等5所当地名校，开展为期4天的名校访学活动。

 

 

为了更好地促进教育教学实践的创新，帮助老师们掌握核心素养在课堂上的落实，2016年11月28日，北京市特级教师范桂英老师赴伊旗高级中学开展研修活动。此次活动围绕“历史学科核心素养”展开，伊旗高级中学全体高中历史教师参加了此次培训。

 

为了进一步深化课堂教学改革，发挥初中化学名师在课堂教学、课改实验、课题研究等方面的示范、引领和辐射作用，2016年11月下旬，十全教育顾问、人大附中初中化学特级教师韩立新老师围绕“研课磨课”开展名师工作室研修活动。初中化学教研员、名师工作室全体成员参加了此次活动。

 

 

为了提升伊旗教师的观课议课能力，帮助教师深入了解课堂的构建，促进教师队伍水平再度提升，12月1日，我们邀请四川师范大学陈大伟教授走进伊旗开展“观课议课与理想课堂建设”研修活动。伊旗教育局张卫祥副局长、各中小学校长、教学校长、教学主任和骨干教师约200余人参加了此次研修活动。

 

为了强化高中生物教师对核心素养的认识与理解，提高课堂教学的有效性，12月1日，北京五中生物特级教师张红军老师围绕“生物学科核心素养”开展了研修活动，生物教研员薛云老师和全体生物教师参加了此次研修活动。

 

为提升伊旗中小学德育管理干部和班主任的专业能力，创新德育工作思路，提高德育工作的实效性，12月1日，北师大博士、德育专家朱洪秋老师应邀走进伊旗开展“新德育”研修活动。伊旗教育局贺占平局长、张卫祥副局长、孙纲副局长、王贵强主任以及德育管理干部、班主任约200余人参加了此次活动。

 

 

为迎接新一轮的英语教育教学改革，帮助广大英语老师加深对“英语学科核心素养”的认识，初步探究培养学生英语学科核心素养的目标和路径，12月8日，北师大二附中英语特级教师郑宁华老师走进伊旗高级中学开展了“英语学科核心素养”研修活动。